[1]
Nguyễn, L.P. và Bùi , T.V. 2024. Thực trạng sử dụng trò chơi theo tiếp cận STEAM như một phương pháp phát triển năng lực cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục. 23, đặc biệt 9 (tháng 1 2024), 220–227.