Đỗ, H.C. 2024. Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội của giáo viên ở một số trường tiểu học thành phố Hà Nội. Tạp chí Giáo dục. 24, số đặc biệt 2 (tháng 5 2024), 218–223.