Nguyễn , H.T. và Nguyễn, Q.A. 2024. Phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Bắc Ninh: Một nghiên cứu theo định hướng phương pháp DACUM. Tạp chí Giáo dục. 24, số đặc biệt 2 (tháng 5 2024), 313–318.