Nguyễn, T.G. và Dương, Q.C. 2024. Phát triển năng lực số cho người học dựa trên lí thuyết học tập kiến tạo với sự hỗ trợ của Chatbot AI. Tạp chí Giáo dục. 24, số đặc biệt 6 (tháng 6 2024), 18–24.