Nguyễn, Q.T. 2024. Ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy và học tập từ vựng tiếng Trung cho sinh viên: Một nghiên cứu tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Tạp chí Giáo dục. 24, đặc biệt 9 (tháng 8 2024), 138–143.