[1]
Âu, T.N. và Hoàng , T.T. 2024. Yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo mô hình giáo dục STEAM cho học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hà Nội. Tạp chí Giáo dục. 24, đặc biệt 9 (tháng 8 2024), 155–161.