[1]
Nguyễn, T.H.N. và Đặng, T.N.A. 2024. Nhận thức của giáo viên tiếng Anh tiểu học về việc sử dụng sách giáo khoa trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Ninh Bình. Tạp chí Giáo dục. 24, số đặc biệt 6 (tháng 6 2024), 197–202.