Tăng, M.D., Phạm, V.T. và Nguyễn, T.N. 2024. Đề xuất quy trình dạy học chủ đề “Các hình khối trong thực tiễn” ở trung học cơ sở với sự hỗ trợ của công nghệ in 3D. Tạp chí Giáo dục. 24, 17 (tháng 9 2024), 7–12.