[1]
Huỳnh, B.N., Phạm, S.N. và Nguyễn, N.H.A. 2024. Vận dụng kĩ thuật Storytelling trong dạy học môn Toán: Trường hợp dạy học “Định lí Pythagore” ở lớp 8. Tạp chí Giáo dục. 24, đặc biệt 10 (tháng 10 2024), 50–54.