Phạm, N.H.N. và Trần, V.T. 2025. Xu hướng nghiên cứu về mô hình hóa toán học trong giáo dục đại học trên thế giới giai đoạn 2018-2023 và một số khuyến nghị cho Việt Nam. Tạp chí Giáo dục. 25, 01 (tháng 1 2025), 24–30.