Nguyễn, T.H., Phạm, V.T. và Huỳnh, T.H. 2024. Dạy học đọc hiểu truyện ngắn hiện đại theo đặc trưng loại thể cho học sinh lớp 11. Tạp chí Giáo dục. 24, 11 (tháng 11 2024), 144–149.