[1]
Vũ, T.T.H., Nguyễn, T.N., Đặng, Út P., Nguyễn, T.T.H. và Phạm, T.T. 2024. Triển khai phương pháp tiếp cận học tập qua dự án ở một số cơ sở giáo dục mầm non của Việt Nam: Thực trạng và giải pháp. Tạp chí Giáo dục. 24, 11 (tháng 11 2024), 203–208.