Cao, T.H., Đào, P.B., Đào, T.H.M. và Lê, H.H. 2025. Vai trò của tri thức lịch sử toán trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông. Tạp chí Giáo dục. 25, 2 (tháng 1 2025), 30–35.