Huỳnh, T.B., Nguyễn, T.T.A., Trần, D. và Nguyễn, T.H.N. 2025. Thay đổi thái độ thống kê của sinh viên Sư phạm Toán thông qua dạy học chú trọng vào suy luận thống kê. Tạp chí Giáo dục. 25, 6 (tháng 3 2025), 13–18.