Nguyễn, T.H. 2025. Quan niệm và hướng dạy học đọc hiểu mở rộng văn bản trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018. Tạp chí Giáo dục. 25, đặc biệt 2 (tháng 3 2025), 235–240.