[1]
Lê , T.H.L. 2022. Ứng dụng mô hình “Chấp nhận công nghệ” nghiên cứu ý định hành vi học trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Đồng Nai trong bối cảnh đại dịch Covid-19. Tạp chí Giáo dục. 22, 3 (tháng 2 2022), 36–41.