Nguyễn , T.H.T., Phạm, T.T.H., Hoàng, K.L. và Nguyễn, T.T. 2025. Đa dạng hoá các phương pháp giảng dạy tiếng Anh và mức độ hài lòng của sinh viên về tính hiệu quả của các phương pháp: Nghiên cứu tại Trường Đại học Luật Hà Nội. Tạp chí Giáo dục. 25, đặc biệt 2 (tháng 3 2025), 416–422.