Phạm, H.N., Hoàng, K.L. và Nguyễn, T.L. 2025. Đề xuất mô hình nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng tới kết quả học tập tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên một số trường kinh tế ở Việt Nam. Tạp chí Giáo dục. 25, 14 (tháng 7 2025), 48–52.