[1]
Vũ , H.G. và Nguyễn , T.C.G. 2025. Thiết kế bài toán thực tiễn trong dạy học môn Toán: Trường hợp chủ đề “Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số” (Toán 12). Tạp chí Giáo dục. 25, 17 (tháng 9 2025), 13–17.