Nguyễn, T.Q.H. và Nguyễn, N.M. 2025. Ứng dụng hoạt động mỹ thuật trong giáo dục hành vi cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ: Một nghiên cứu trường hợp. Tạp chí Giáo dục. 25, 6 (tháng 10 2025), 34–38.