Nguyễn, H.H., Trịnh, C.S. và Nguyễn, T.T. 2025. Dạy học nội dung “Phân số” (Toán 4) theo định hướng tích hợp STEM. Tạp chí Giáo dục. 25, đặc biệt 7 (tháng 9 2025), 126–131.