[1]
Lê, C.T. và Trịnh, Q.L. 2025. Áp lực lo lắng trong học tập ngoại ngữ từ góc nhìn tâm lí học tích cực: Tiếp cận định tính qua khung tường thuật. Tạp chí Giáo dục. 25, đặc biệt 7 (tháng 9 2025), 211–217.