[1]
Nguyễn, T.V. và Đặng, Út P. 2025. Tính chủ động và tích cực trong học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Thực trạng và đề xuất biện pháp. Tạp chí Giáo dục. 25, đặc biệt 7 (tháng 9 2025), 433–439.