Nguyễn, V.H.B. 2025. Thực trạng “xao nhãng do công nghệ số” của học sinh tiểu học và chiến lược quản lí của giáo viên: Nghiên cứu trường hợp tại Trường Quốc tế Á Châu: Digital distractions. Tạp chí Giáo dục. 25, 22 (tháng 12 2025), 42–47.