Phạm, T.B. và Hoàng, V.H. 2025. Sử dụng ma trận học tập trong can thiệp câu cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 tuổi nói tiếng Việt. Tạp chí Giáo dục. 25, 24 (tháng 12 2025), 13–18.