[1]
Hoàng, V.A., Nguyễn, D.N. và Trịnh, T.H. 2026. Xu hướng nghiên cứu về mối quan hệ giữa toán học và văn hóa trong dạy học: Phân tích trắc lượng trên cơ sở dữ liệu Scopus (2009–2024). Tạp chí Giáo dục. 26, 01 (tháng 2 2026), 1–6.