[1]
Trang, V.D. và Nguyễn, P.L. 2026. Tiếp cận “kết nối toán học” trong dạy học giải các bài toán chủ đề “Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số” (Toán 12). Tạp chí Giáo dục. 26, 02 (tháng 2 2026), 24–29.