Nguyễn Ái Quốc, N. Ái Q. và Nguyễn Ngọc Trinh , N.N.T. 2026. Dạy học khái niệm “Tam giác đồng dạng” (Toán 8) dựa trên lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME): Một nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục. 26, 03 (tháng 2 2026), 19–24.