Nguyễn Thị Cẩm Quyên và Nguyễn Anh Tuấn 2026. Vận dụng lí thuyết Giáo dục toán thực (RME) trong dạy học: Trường hợp dạy học chủ đề “Thực hành đo đại lượng” (Toán 3). Tạp chí Giáo dục. 26, đặc biệt 6 (tháng 6 2026), 274–279.