Đỗ , T.T. và Đinh , T.N. 2022. Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học nội dung “Lượng giác” ở trung học phổ thông. Tạp chí Giáo dục. 22, 16 (tháng 12 2022), 12–16.