Phạm, M.H. 2026. Mô hình tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp đa chiều cho học sinh trung học phổ thông với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo: Cơ sở lí luận và nghiên cứu khám phá ban đầu. Tạp chí Giáo dục. 26, 21 (tháng 11 2026), 70–76.