[1]
Nguyễn Thị, H., Đặng Út, P., Lê Thị , H. và Vũ Thú, H. 2026. Phát triển năng lực thiết kế hoạt động giáo dục STEAM cho giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phát triển tư duy khoa học cho trẻ 5–6 tuổi: Nghiên cứu tại thành phố Hà Nội. Tạp chí Giáo dục. 26, đặc biệt 5 (tháng 6 2026), 216–222.