Nguyễn Thủy Chung, N.T.C. và Dau Lam, K. 2026. Năng lực đặt bài toán của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học: Nghiên cứu thực trạng nhận thức, hoạt động phát triển và các yếu tố ảnh hưởng. Tạp chí Giáo dục. 26, đặc biệt 5 (tháng 6 2026), 254–260.