[1]
Đặng, T. và Vũ, T. 2026. Định hướng thiết kế hoạt động học tập với trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong đào tạo giáo viên: Bảo toàn nỗ lực nhận thức, phán đoán sư phạm và liêm chính học thuật. Tạp chí Giáo dục. 26, đặc biệt 8 (tháng 7 2026), 276–283.