[1]
Trần Kiêm Minh, T.K.M. và Nguyễn, S. 2026. Khó khăn nhận thức của học sinh trung học phổ thông khi kết nối không gian làm việc xác suất thực nghiệm và cổ điển qua mô phỏng bằng Excel. Tạp chí Giáo dục. 26, 19 (tháng 10 2026), 55–62.