Phan Thế, H., Nguyễn Thị Cẩm , H., Bùi, T.H., Tạ , T. Đào . và Trần , T.T.T.P. 2026. Nghiên cứu thiết kế giáo dục về dạy học nội dung “Số và cấu tạo thập phân của một số” cho học sinh lớp 2 khó khăn về tính toán theo tiến trình CPA dựa trên công nghệ hỗ trợ. Tạp chí Giáo dục. 26, đặc biệt 11 (tháng 8 2026), 182–191.