Đoàn, T.V. và Nguyễn, N.T.A. 2026. Đề xuất khung tháp và ma trận mức độ kĩ năng tương tác xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ giai đoạn giáo dục mầm non theo tiếp cận phát triển. Tạp chí Giáo dục. 26, đặc biệt 11 (tháng 8 2026), 293–300.