[1]
Trần Thị Phương Nam, Ngô Thị Thanh Tùng và Trần Huy Hoàng 2026. Vận dụng lí thuyết thể chế mới phân tích các động lực ngoại sinh và điểm nghẽn thể chế trong tự chủ giáo dục đại học Việt Nam. Tạp chí Giáo dục. 26, 20 (tháng 10 2026), 1–7.