Nguyễn Thị Phương, N.T.P., Đặng Thành Trung, Đặng T.T. và Trịnh Thị Xim, T.T.X. 2024. Phát triển năng lực “tạo nội dung học liệu số” cho giáo viên mầm non: Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Lâm Đồng. Tạp chí Giáo dục. 24, đặc biệt 8 (tháng 8 2024), 242–248.