Nguyễn , N.G., Phạm , H.T., Lê , H.C. và Nguyễn , T.P.T. 2024. Tổ chức dạy học giải các bài toán thực tiễn chủ đề “Đường tròn và ba đường conic” (Toán 10) nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh. Tạp chí Giáo dục. 23, đặc biệt 9 (tháng 1 2024), 5–9.