[1]
Lê , T.N.A. và Lê , T.H. 2024. Tổ chức dạy học phần “Nhiệt” (Khoa học tự nhiên 8) theo mô hình giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Tạp chí Giáo dục. 23, đặc biệt 9 (tháng 1 2024), 43–48.