[1]
Kiều , T.T. và Lò , T.N. 2022. Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3: nghiên cứu trường hợp tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên. Tạp chí Giáo dục. 22, 8 (tháng 7 2022), 35–40.