[1]
Phạm , Ánh T., Hoàng , T.B., Trịnh , T.H., Phạm , T.Y. và Phạm , T.H.V. 2022. Các nhân tố ảnh hưởng đến động lực học trực tuyến của sinh viên: nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Thương mại. Tạp chí Giáo dục. 22, 11 (tháng 6 2022), 13–20.