[1]
Hán , T.H.T. và Đỗ , H.T. 2023. Tổ chức dạy học dựa trên vấn đề bài học STEM “hiện tượng bay hơi và ngưng tụ” (Khoa học tự nhiên 6) nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh. Tạp chí Giáo dục. 23, 13 (tháng 7 2023), 29–35.