Đỗ, T. M. N.; Nguyễn, T. H. Đánh Giá sự phát triển Tư Duy khái quát hóa Qua Trò chơi toán học ở Trẻ 5-6 tuổi: Một Nghiên cứu Lí luận. TCGD 2025, 25, 1-7.