Lương, Đình H.; Phạm, T. T. H.; Phạm, H. H. Đánh Giá các năng lực dạy học trực tuyến của giảng Viên đại học ở Việt Nam: Mô hình phân tích mức độ Quan trọng - hiệu Quả. TCGD 2025, 25, 45-50.