Trần, H. L. Mô hình dự báo tích hợp Lo âu toán học ở học Sinh Trung học Cơ sở tại tỉnh Nghệ An: Vai Trò của tự đánh Giá năng lực học Toán Và các yếu tố Gia đình - Xã hội. TCGD 2026, 26, 319-325.