Phan, H.; Phạm Thị Quỳnh Nga, P. T. Q. N. Năng lực Nghiên cứu Khoa học của Sinh Viên ngành Giáo dục mầm Non: Tiếp cận tự hiệu Quả Nghiên cứu Theo Thang đo C-RSES. TCGD 2026, 26, 86-92.