Nguyễn , P. T., & Hồ , N. N. L. (2023). Dạy học nội dung “Thống kê” (Toán 7) thông qua hoạt động trải nghiệm. Tạp Chí Giáo dục, 23(21), 1–6. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1087