Nguyễn , T. H. (2024). Một số biện pháp quản lí tổ chức dạy học môn Khoa học tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam theo hướng trải nghiệm. Tạp Chí Giáo dục, 23(đặc biệt 9), 163–168. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1192